2014年5月27日 星期二

幸福列車 013 到 榮華國小

0527 愛心鞋襪活動第二站: 榮華國小

幸福編號:013站
日期: 103年05月27日
受惠對象: 35位邊緣兒
感謝兩位志工媽媽還有鍾帥哥協助圓滿今天的活動



 


 

2014年5月25日 星期日

愛心車送鞋襪 內埔童破鞋換新

【聯合報╱記者陳沛佑/內埔報導】
台灣聖心文教基會發起「愛心鞋襪列車」的活動,邀請民眾捐贈二手鞋、新鞋及襪子等用品,帶到屏東內埔鄉的各所國小,送給中低受收入戶的孩子。除捐贈品外,遠在宜蘭一群26年前畢業的國小同學,也在同學會前夕「揪團做公益」,集資捐贈兩萬多元,成為溫馨的小插曲。
台灣聖心文教基金會執行長杜佳樺表示,前陣子基金會要響應「送鞋到非洲」活動,卻發現許多在屏東的孩子,因家裡因素,只能穿著開口笑的鞋子,有破洞的襪子。

該基金會決定啟動愛心鞋襪列車,上網號召民眾來捐鞋或是捐款,由基會負責送往內埔鄉每所小學,訊息被遠在宜蘭的林怡君看到,民國77年從宜蘭縣成功國小畢業的她,剛好要在6月參加同學會,便想在同學會前邀國小同學們一起做愛心。

林怡君說,和國小同學已經26年沒有見面,今年透過臉書和LINE,全班恢復了聯繫,常常透過通訊軟體聯絡感情,自己碰巧在網路上看到愛心鞋襪列車的活動,就貼上群組,沒想到獲得同學熱烈響應。

林怡君說,回想過去的國小時光,都是無憂無慮的,現在大家長大成人,有能力回饋給社會,「希望透過一點點的力量,讓屏東的孩子也能過得無憂無慮。」

愛心列車首站從崇文國小跑起,二年級阿吉是單親家庭,腳上穿的是哥哥穿不下的鞋子,他昨天拿到新鞋非常開心,笑著說「明天就要穿來上學!」四年級巴同學的鞋子早已破掉,他害羞地說,「很感謝有人送鞋子!」

2014年5月23日 星期五

幸福列車 012 (崇文國小)

幸福列車 012
站名: 崇文國小
幸福編號:012站
日期: 103年05月23日
受惠對象: 148位邊緣兒

 
 以上同學的破鞋子 















2014年5月14日 星期三

2014年「聖心傳客家鄉風情」徵圖活動



2014「聖心傳客家鄉風情」徵圖活動


一、活動目的

    鼓勵國小學生,利用課餘時間,發揮細膩的觀察力及孩童的藝術天賦,對內埔客家鄉的風土人情、特色資源以及親身生活體驗,透過美術的形式,和不同地區的師生分享交流。除了培養美術能力外,同時期許從日常生活的點點滴滴,培養敏銳的感受力。



二、辦理單位

    指導單位:內埔鄉公所

    主辦單位:財團法人台灣聖心文教基金會



三、活動方式

() 報名時間:自20140519(星期一)起至2014616(星期一)止。

() 送件地點:財團法人台灣聖心文教基金會「聖心傳客家鄉風情徵圖活動」收(912屏東縣內埔鄉中林村中林路36號)。

() 美術主題:以在客家風俗民情為主題,可包含地方特色、地方生活中的人、事或環境、生活經驗,題目自訂。

() 參加對象:屏東縣內埔鄉十三所國民小學之學生,區分為國小低年級組(一、二年級)、國小中年級組(三、四年級)、國小高年級組(五、六年級)3組,初審以每校為單位,每校每組至多3件。

() 報名方式:請參賽學校指派一位老師負責報名作業,報名表於2014616(星期一)前寄送至或拿到本會(以收據郵戳日期為憑,逾期不予受理)

() 作品規格:作品規格一律以8開(39cm X 27cm)規格之圖畫紙作畫,繪畫表現形式可以水彩、蠟筆、版畫、水墨、彩色筆等各式繪畫材料表現,但請勿使用電腦合成方式作畫,不需裱框,每人限參賽乙幅作品。



四、作品評選:

創意40          用色30           構圖30



五、評選流程:

由本會聘請各校客家美術教授或專家成立評審委員會,負責評審工作

複審從入圍者中選出每組優選1(共計3)、每組佳作2(共計6)

得奬公佈:得奬名單於 2014623日前公佈於財團法人台灣聖心文教基金會

 網頁(http://twsaint.org/)並e-mail通知得獎者。

628(星期六)上午9點在內埔鄉公所表揚活動。



六、獎勵規則:

優選(各組1名,全鄉共3)7-11禮券新台幣壹千貳佰元整,獎狀乙紙。

佳作(各組2名,全鄉共6)7-11禮券新台幣陸佰元整,獎狀乙紙。

入選(每校9名,全鄉共117):精美文具禮物乙份。



七、作品發表:

   獲優選者之得獎作品除了表揚在本會的聖心會刊,也會在展覽內埔鄉公所(0701-0731) 美和科技大學:屏東市人文藝術學苑(0801-0831)玉山銀行內埔分行(0901日至0930) 、及美和科技大學: 圖書館 (1001-1031)



八、參賽規則:

(一)參賽作品必需非其他比賽之得獎作品。

(二)一稿不得二投,參賽者送審資料不退還。

(三)經評審公佈入選作品,不得自行取消資格。

(四)主辦單位對於參賽作品有使用及宣傳權利,例如出版相關紀念品、展覽、公開發表、重製等,及相關權利。得獎作品如有冒偽、抄襲、代筆或經檢舉曾參加任何公開繪畫比賽得獎或展出,查證屬實,一律取消資格,獎位不遞補。已領取獎項者,主辦單位得追回原獎項。其違反著作權法令部分由參賽者自行負責,概與主辦單位無關。如造成第三者之權益損失,參賽者得負完全法律責任,不得異議。

(五)得獎作品版權(包括著作財產權與著作人格權)歸主辦單位所有,主辦單位可逕行使用於宣傳、發表、出版、佈置、展覽、刊登報章雜誌或印製書冊等,不另給酬,得獎者不得提出異議,並應配合提供相關資料。但主辦單位同意得獎人以複製方式保留得獎作品,自由使用複製品。



九、附則

(一)未附報名表及報名表填寫不完整、作品規格或參賽資格不合,以致影響資格或評審結果,將不另行通知。

(二)參賽作品於寄(送)時,請參賽者妥慎包裝,主辦單位不負責作品之修補,作品若因運送造成損傷,而影響評審成績,參賽者不得異議。

(三)凡報名參加比賽者,即視為已充分瞭解上述各條款所載主辦單位所擁有之權益及義務,且願意完全遵守本辦法所述之各項規定。如有未盡事宜主辦單位得隨時增訂之。

(四)所有得獎者,於領獎時需出示得獎者之任一身分證明文件核對。

(五)主辦單位保留修改本活動之權利,不另行公告通知,凡參加者均視為遵守本活動之各項規定。


2014年5月8日 星期四

內埔小學堂貧童 逛賣場挑新鞋 (中國時報)

中國時報【郭韋綺╱屏東報導】
本報獨家披露,內埔鄉小學堂貧童鞋穿破沒得換,用膠帶一黏再黏,還童言童語告訴記者「我很會修鞋」,讓人心酸。結果來自四面八方愛心鞋不斷湧入,但尺寸不齊全,最後有愛心人士捐款指定帶他們挑新鞋,貧童樂得直說:「有新鞋,同學不會笑我了」。

14名參加課輔班的內埔小學堂貧童,不僅穿人淘汰二手鞋,鞋破只能用膠帶黏,也有人鞋底磨破,被柏油路燙得腳起水泡,因家境貧困沒錢換新鞋,班上一對小姐妹甚至輪流穿沒破的鞋。
上月25日經本報獨家報導後,小學堂收到愛心鞋如雪片般飛來,班主任杜俊和表示,有位台北林先生直接捐款,指定到鞋店挑他們喜歡的鞋,由於多數孩子從沒有過屬於自己的新鞋,決定採納建議,也是幫孩子圓夢。
 
昨日逛賣場挑鞋,大家興奮指數破表,與家人住在大和村檳榔園工寮的女童小淮,幾乎架上每雙鞋都拿下來試穿、比比看,原來她不知道鞋子穿幾號,最後終於挑了一雙粉紅鞋,笑得合不攏嘴。

杜俊和說,不少家長特別交代孩子尺寸買大一號,這樣尺寸可能不合腳,所以順道買了厚襪送給他們。至於其他捐贈鞋子,除將分送給泰安、崇文、礙寮等小學並擴大到內埔1000多戶低收入戶,讓物資物盡其用。

2014年5月7日 星期三

幸福列車 011 (小學堂到家樂福)

幸福列車 011
站名: 家樂福
幸福編號:011站
日期: 103年05月07日
 
    台北市小愛先生捐1000元給每位兒童,委託台灣聖心文教基金會帶兒童去買新鞋,剩餘的錢就幫小朋友家庭買生活必需品。
    5/7幸福列車的教育課程就是指導小朋友們理財規劃,教他們如何善用金錢,除了買新鞋子,剩餘的錢就請小朋友管控,先購買家裡需要的生活用品,當然一二年級比較沒有金錢概念就由志工幫忙挑選洗衣粉、營養奶粉等。
    小愛先生表示:「行善僅是盡自己棉薄之力,並無其他原因。」